VolverA QUE EDAD PUEDE UN NIÑO TOCAR UN INSTRUMENTO
Ésta es una pregunta muy frecuente que hacen las madres con inquietudes musicales, y siempre me arranca una sonrisa. ¡Claro!, me hace sonreir porque adivino la ansiedad subyacente tras la pregunta.
Cuando digo que una buena edad para comenzar a aprender es a los 6 años, me responden que su hijo/a tiene inclinaciones musicales marcadas, porque cantan, bailan, tienen ritmo.
Por supuesto, contesto siempre, pero todos los niños cantan y bailan, y eso es producto tanto de las actividades musicales que hacen en los jardines de infantes como de los "productos comerciales" que se venden por televisión.
La edad "ideal" para aprender a tocar un instrumento ronda los 6 años, lo cual no significa que no se pueda comenzar después, pero nunca antes. Y esta afirmación se basa en que si se trata de aprender seriamente y no "de oído", es necesario encarar el aprendizaje de la lecto-escritura musical, y ello implica un nivel de comprensión que la criatura puede aprehender a esa edad.
Pero hay actividades previas que son imprescindibles (según mi punto de vista), para que cuando comiencen el aprendizaje técnico de la práctica instrumental, ya tengan desarrollado el sentido del ritmo y de la expresión corporal.
Con profesionales serios, comienza a introducirse en el mundo de la música a los niños, con expresión corporal, juegos rítimicos, lenguaje musical, audioperceptiva, todo a través de juegos, y los niños no se dan cuenta que están aprendiendo; para ellos es una actividad sumamente placentera, en la que toman conciencia de su esquema corporal sin saberlo. Aprenden, internalizan y lo más importante de todo: ¡se divierten!.
Porque esto es lo que los docentes de música tenemos que procurar en nuestra actividad: que los niños se manifiesten musicalmente y que esa manifestación se exteriorice con alegría y entusiasmo.
Hay que apelar a los sentimientos, porque de ese modo, por ejemplo, con movimientos corporales podemos exteriorizar alegrías, tristezas, cansancio, aburrimiento, gozo, etc.
Los docentes que amamos realmente la música, debemos procurar siempre que la música viva en los niños, y ellos deben percibir que sentimos dentro nuestro ese amor, porque de ese modo podremos transmitírselo.
Se trata entonces de algo muy simple: dar amor a nuestros alumnos, hacerles saber que amamos lo que hacemos...y lo demás viene por añadidura.
Autor: Sara Becker - E-mail: kopsi@sion.com